top of page

 

(21) התערבות משולבת של סטודנטים לרוקחות  בקרב חולי סוכרת,

                     הפחיתה HbA1C  ושפרה איכות חייהם

                  רבקה ברגר¹,², אורלי שריד², ישעיהו גנזלר³, אילנה הרמן¹,², יונתן גז'4  

¹המרכז הרפואי האוניברסיטאי סורוקה, באר שבע   ²אוניברסיטת בן גוריון בנגב ³שרותי בריאות כללית  4המרכז לבריאות הנפש, באר שבע.

 

 

רקע

סוכרת נחשבת כיום למגפה בעולם ובארץ למרות מחקר ושנוי בגישה הטיפולית .באחרונה  מסתמן ש"ניהול עצמי" הוא הדרך  לאיזון מיטבי מטבולי ונפשי.  בדרך זו נחוץ הקלינאי-המנטור- המסור והמיומן לצד המטופל הנחוש בעל המסוגלות. בנוסף נמצא שהתערבות ע"י רוקחים (יעוץ, בקורי בית, והעצמת חולים )מועילה ומשפרת מצב המטופלים .בעבודה זו מתוארת התערבות התנהגותית שנתנה ע"י סטודנטים לרוקחות  לחולי סוכרת ותוצאותיה.

מטרות

1.הקניית ידע ללווי וטיפול בחולה הכרוני בגישת "ניהול עצמי "בקורס -סדנאי.

2.הוכחת יעילות הקורס ע"י מדידת השפעת ההתערבות  על האיזון המטבולי ואיכות החיים .

שיטות

קורס  ששילב ידע ביורפואי  בסוכרת (ביולוגיה, פתולוגיה וטיפול) עם כלים התנהגותיים (תקשורת, עבודה בצוות רב-מקצועי, ידע להניע שנוי, זיהוי לחץ חרדה ודיכאון).למידה פעילה שבמהלה טיפל הסטודנט בחולה סוכרת (בד"כ מרקע סוציואקונומי נמוך)  והקנה לו גישת "ניהול-עצמי" בעשרה מפגשים מובנים  ובהדרכה צמודה .קבוצת הביקורת קבלה טיפול כמקובל ,התבססה על התאמה של גיל ומין.נבדקו ערכי HbA1C   ופרמטרים של איכות חיים.

תוצאות

בקרב   המטופלים ירד HbA1C מ 9.40ל 8.28 במטופלים לעומת שינוי מ9.20 ל9.67 בביקורת . נצפה שפור משמעותי באיכות החיים.

מסקנות

סטודנטים יכולים להקנות ידע ,להניע מטופלים לשנות התנהגותם, ולהביא לשפור תוצאי-בריאות באמצעות קורס ייעודי -רב-תחומי כמתואר. (למרות רקע סוציואקונומי נמוך).

הייתכן שרופא-לעתיד ישפר מקצוענותו בהיותו נושא מיומנות זו? 

 

 

 

 

 

bottom of page